DESCRIPCIÓN
En cursos acreditados por la Universidad como máximo puede realizar 400 horas de formación en la misma convocatoria según establece el Sistema europeo de transferencia y acumulación de créditos (ECTS). En caso de que se supere esta limitación no se expedirá la certificación de la formación.
Esta enseñanza está contemplada por el Ministerio de Trabajo y está destinada a la especialización del alumno y a la obtención de un título con validez curricular. Aunque no conduce a la obtención de un título con valor oficial, los créditos ECTS obtenidos tras completar la formación son baremables en el marco de un concurso–oposición, bolsas de contratación y otros contextos en los que existe una clasificación técnica de méritos.
DIRIGIDO A
- Celadores
- Grupo formación EGS
INFORMACIÓN
- Realización de la posición lateral de seguridad.
- Solventar la obstrucción de la vía aérea con las diferentes maniobras.
- Manejo de la vía aérea y de la ventilación, básica con y con dispositivos
- Adquirir conocimientos en el funcionamiento y manejo del desfibrilador automático o semiautomático.
- Aunar todos los conocimientos previos para la realización del soporte vital básico y DEA, con una sistematización de los algoritmos del año 2015.
- Adquirir conocimientos en Soporte Vital Básico en Pediatría.
- Saber actuar en Equipo para la resolución de PCR en situaciones especiales.
- Conocer los fundamentos bioéticos de la RCP: “Eneanización” de las recomendaciones en la RCP.
Con este curso se pretende instruir de forma teórica al alumnado en el conocimiento de las maniobras de resucitación o reanimación cardiopulmonar básica siguiendo las recomendaciones las guías de la American Heart Association (AHA) y de la ERC European Resucitacion Council, recomendaciones para la resucitación 2015 del Consejo Europeo de Resucitación para la reanimación cardiopulmonar (RCP) y atención cardiovascular de emergencia (ACE), facilitando al estudiante su aprendizaje y su comprensión a nivel teórico para poder realizarlo en la práctica.
Al finalizar estas unidades didáctica se deberá poder reconocer e identificar una parada cardíaca y poder atenderla con prontitud y rapidez para mantener esas funciones vitales hasta que se pueda realizar un soporte vital avanzado precoz, dentro de esa importante cadena de supervivencia. En cuanto a la formación al profesional sanitario se puede aportar más información y entrenamiento en técnicas complementarias de la RCP básica que incrementen su eficacia.
Estas técnicas elementales permiten, en unos casos, resolver la situación y en otros ganar unos minutos hasta la llegada del equipo experto en Soporte Vital Avanzado.
CONTENIDO
- UNIDAD 1. PCR EN EL ADULTO. SECUENCIA DE ACTUACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA
- UNIDAD 2. MANEJO DE LA VÍA AÉREA Y VENTILACIÓN
- UNIDAD 3. DESFIBRILACIÓN : SVB Y DESA
- UNIDAD 4. RESUCITACIÓN EN CENTROS SANITARIOS Y ÁREAS CLÍNICAS
- UNIDAD 5. OTRAS TÉCNICAS EN SOPORTE VITAL BÁSICO
- UNIDAD 6. RESUCITACIÓN CARDIOPULMONAR EN LA INFANCIA